Como pode ser brinquedo
A brinquedoização deestaçõeselevou o preço deestaçõesinvisivelmente, e é fácil para os alunos do ensino fundamental e médio formar um mau hábito de comparar uns com os outros. Não é incomum que algumas crianças se mostrem na frente de seus colegas com romance ou multifuncionalestações, atraindo olhos invejosos de todos. Depois disso, algumas crianças "relutantes em admitir a derrota" pediram aos pais que comprassem os mesmos ou mais chiques; algunsestaçõesfoi especialmente criado como uma série de produtos, a fim de aumentar seu apelo aos menores, para induzir as crianças a comprar produtos em grandes quantidades. A maneira de coletar uma série, é fácil fazer com que as crianças se tornem viciadas. Em ambos os casos, não é bom para a saúde mental da criança.
A educação é o primeiro atributo de qualquer material escolar. Pais e escolas devem ser bons "guardiões". Além de os pais comprarem com cuidado ou até mesmo rejeitarem brinquedosestações, as escolas também devem ajudar os alunos a estabelecer critérios corretos de seleção. É também uma lição importante para as crianças aprenderem e crescerem, permitindo que elas reconheçam e visualizem corretamente as váriasestaçõesem suas mãos. Ao mesmo tempo, os fabricantes são instados a respeitar rigorosamente a produção padronizada, a realizar inspeções regulares de segurança do produto e a punir severamente os comerciantes inescrupulosos de acordo com a lei. Da supervisão do mercado à educação e orientação, são feitos esforços colaborativos para promover o desenvolvimento saudável doestaçõesindústria, que não é apenas propício para corrigir excessivaestaçõesbrinquedos Também é útil para as crianças formarem valores corretos e conceitos de consumo.
Stationeriesnão deve ser transformado em brinquedos, praticidade é a última palavra, e as crianças não devem ser autorizadas a escolher entre "aprender" e "brincar".
A educação é o primeiro atributo de qualquer material escolar. Pais e escolas devem ser bons "guardiões". Além de os pais comprarem com cuidado ou até mesmo rejeitarem brinquedosestações, as escolas também devem ajudar os alunos a estabelecer critérios corretos de seleção. É também uma lição importante para as crianças aprenderem e crescerem, permitindo que elas reconheçam e visualizem corretamente as váriasestaçõesem suas mãos. Ao mesmo tempo, os fabricantes são instados a respeitar rigorosamente a produção padronizada, a realizar inspeções regulares de segurança do produto e a punir severamente os comerciantes inescrupulosos de acordo com a lei. Da supervisão do mercado à educação e orientação, são feitos esforços colaborativos para promover o desenvolvimento saudável doestaçõesindústria, que não é apenas propício para corrigir excessivaestaçõesbrinquedos Também é útil para as crianças formarem valores corretos e conceitos de consumo.
Stationeriesnão deve ser transformado em brinquedos, praticidade é a última palavra, e as crianças não devem ser autorizadas a escolher entre "aprender" e "brincar".